לפי התכתובות, שבחלקן רוויות שגיאות כתיב, אחת הנערות כתבה: “גיליתי עכשיו שהאנשים היחידים שאנחנו באמת לא אוהבות הם יהודים”. אחרת השיבה: “להרוג כל אחד אחרון”. בהודעות נוספות איימו לשגר סרטון “על תאי הגזים” למי שתכעיס אותן, ואף נכתב: “מילאתי את הוֵייפ שלי בגז מהשואה אז אני ‘מעשנת’ את כל האויבים המתים”. השיח גלש גם לתכנונים אופרטיביים: “כולנו נהיה ילדים קטנים מהשואה לליל כל הקדושים… את היטלר בכל זאת”.
לפי התכתובות, שבחלקן רוויות שגיאות כתיב, אחת הנערות כתבה: “גיליתי עכשיו שהאנשים היחידים שאנחנו באמת לא אוהבות הם יהודים”. אחרת השיבה: “להרוג כל אחד אחרון”. בהודעות נוספות איימו לשגר סרטון “על תאי הגזים” למי שתכעיס אותן, ואף נכתב: “מילאתי את הוֵייפ שלי בגז מהשואה אז אני ‘מעשנת’ את כל האויבים המתים”. השיח גלש גם לתכנונים אופרטיביים: “כולנו נהיה ילדים קטנים מהשואה לליל כל הקדושים… את היטלר בכל זאת”
התוכן הופץ מהר ברשתות, והוביל לגל גינויים בקהילה המקומית ובמעגלים רחבים יותר. מפקחת מחוז בתי הספר התיכוניים של פריהולד, ניקול הייזל, מסרה כי המחוז “מתייחס לעניין ברצינות מרבית ונוקט פעולות מיידיות, מקיפות והחלטיות”. לדבריה, המקרה נמצא בחקירה, והרשויות עודכנו. “לאנטישמיות ולשנאה מכל סוג אין מקום בבתי הספר שלנו,” הוסיפה.
ראש עיריית מנלפן, אריק נלסון, כתב בפנייה לתושבים כי הוא “מוטרד עמוקות ושבור לב”, והדגיש: “אנטישמיות אינה בדיחה; זו שנאה, נקודה. אין לה מקום בבתי הספר שלנו, בעיירה שלנו או בחברה בכלל”.
פרטי ענישה ספציפיים לא נמסרו רשמית, אך המחוז הבהיר כי אינו רשאי לחשוף זהויות וצעדים משמעתיים בענייני תלמידים. במקביל נשלחו הודעות להורים, והועמדו לרשות התלמידים שירותי ייעוץ ותמיכה להתמודדות עם האירוע. “בתי הספר התיכוניים שלנו מחויבים לבניית קהילה מכילה ובטוחה,” הדגיש המחוז.
הורים ותושבים תיארו תחושת גועל ודאגה. “מה שנכתב כאן מתועב,” אמר אחד ההורים. תושב בשם פיט ג’רמיץ’ התריע מפני מגמה: “אני רואה יותר ויותר צעירים שמדברים בהערצה על היטלר ותוקפים אחרים. אם מישהי בוחרת להתחפש להיטלר — שתהיה מוכנה גם לתגובה נגדית.”
האירוע מגיע על רקע סדרת תקריות נוספות של שיח קיצוני בקרב צעירים בארצות הברית. מומחים מזהירים כי חשיפה לתכנים קיצוניים ברשתות חברתיות, יחד עם היעדר חינוך משמעותי בנושא השואה והשלכותיה, יוצרים קרקע פורייה להקצנה ולהתנהגויות שנאה. בהקשר זה, העובדה שמדובר בתלמידות ממוסד חינוכי הנחשב מוביל במדינה מדגישה את עומק האתגר המונח לפתחם של בתי הספר והקהילות.
מעבר לגינוי, מנהיגי קהילה וגורמי חינוך קוראים לפעולה חינוכית ממוקדת: שיעורים ייעודיים על השואה, מפגשים עם שורדים וניצולים, לצד עבודה ערכית עקבית על סובלנות, אמפתיה ואחריות דיגיטלית. המחוז ציין כי יבחן הרחבת תכניות ההסברה וההדרכה בנושא שנאת זרים, אנטישמיות ושימוש אחראי ברשת.
האירוע משמש תזכורת מפוכחת לכך שאנטישמיות לא פסה מהעולם — ואף עלולה להתלבש בתחפושת “הומור” ברגעים כמו ליל כל הקדושים. על כן, לצד צעדים משמעתיים הולמים והפעלת אכיפה במידת הצורך, נדרשת השקעה רציפה בחינוך ובהסברה, בליווי גיבוי הורי וקהילתי. רק כך ניתן לצמצם את מרחב הלגיטימציה לשיח ולמעשים מסיתים, ולהבטיח שבתי הספר יישארו מרחב בטוח, תומך ומקבל לכל תלמיד ותלמידה.
הקהילה במנלפן מבקשת לשוב לשגרה — אך גם להפוך את המקרה לשיעור מעשי: לשים גבול ברור לשנאה, לחזק את האחריות האישית והחברתית, ולהבטיח כי תחפושת לעולם לא תהפוך למסכה שמסתירה הסתה.