"מלמדים ילדים באמריקה טרור אנטי-ישראלי": BLM שוטף את המוח ומגייס תלמידי יסוד ל"מאבק" נגד הציונות

‏ארגון Black Lives Matter (BLM) פרסם ערכת טרור פרו-פלסטינית לתלמידי בית ספר בעקבות מתקפת הטרור של חמאס בישראל.‏

‏בעקבות התקפות הטרור שבהן נרצחו יותר מ-1,400 בני אדם, פרסמו ארגונים רבים הקשורים ל-BLM, הצהרות פרו-חמאסיות שגררו גינויים נרחבים.

אך עתה נראה כי המגמה הולכת ומקצינה וארגון ''BLM at School'' המכוון לצעירים, החל להמליץ על תכנים לימודיים‏‏ המראים את כל "הדרכים שבהן ישראל מבקשת לשפר את תדמית העולם העגומה שלה" לאחר התקפות הטרור של חמאס על ישראל - ‏BLM at School ממליץ על יותר מתריסר אתרי אינטרנט עם משאבים המראים למורים כיצד ללמד על ישראל ועזה - חלק מ'המשאבים הלימודיים' מבוססים על השמדת הציונות.‏

אחד האתרים נקרא Decolonize Palestine, הטוען כי מדובר ב"מיתוס" שישראל היא ‏‏דמוקרטיה וקורא לבטל את עצמאות ישראל.

אתר אחר בשם Rethinking Schools, העוסק בהוראת צדק חברתי, ממליץ ללמד תכנים שלל תנועת החרם, משיכת ההשקעות והסנקציות (ה-BDS).

‏"הפלסטינים מזכירים לנו שהדה-קולוניזציה אינה מטאפורה או הפשטה, אלא דורשת מאבק אמיתי ויומיומי", נכתב באתר BLM at School.‏

(צילום: KEREM YUCEL/AFP via Getty Images)‏

‏"החינוך צריך להיות מופעל בשירות המאבק. המאבק המתמשך בארה"ב וחייב לכלול את הקיום הפלסטיני, ההתנגדות, התרבות, התרומות העולמיות והמאבק המתמשך למימוש פלסטין חופשית".

"כמו כן, החינוך חייב לנקוב ישירות בשמות הדרכים שבהן האימפריאליזם האמריקאי תדלק ותמך באפרטהייד ובפשעי מלחמה", נכתב באתר BLM at School.‏

‏"אנחנו גם רוצים לעודד מורים ופעילי חינוך להשתתף ישירות בתנועת ה-BDS. כמורים ומחנכים למורים, יש לנו קרנות פנסיה, שרבות מהן מושקעות בתאגידים שתורמים ו/או מרוויחים מדיכוי העם הפלסטיני", נכתב באתר האינטרנט של Rethinking Schools.‏

‏BLM at School מקשר גם ‏‏לאתר‏‏ בשם Palestinian Youth Movement, אתר אנטי-ציוני, הממליץ על מקורות על "התנגדות החל מהיסטוריות פוליטיות, ראיונות, זיכרונות, שירה, סרטים ומסמכים ראשוניים".

‏"אנו מתייחסים לכל צורות ההתנגדות שנוקטים הפלסטינים: בצורה של התנגדות כלכלית, ארגוני נשים, איגודים מקצועיים והתארגנויות עובדים, והתנגדות צבאית/חמושה", נכתב באתר תנועת הנוער הפלסטינית.‏

בינתיים ארגון BLM סירב לספק תגובה לדברים.