האשמות נגד מורה לברית החדשה: לימדה בכיתה "איך לענות יהודי"

אמא לתלמידת חטיבת ביניים מטנסי האשימה את המורה לברית החדשה של בתה בכך שהיא מלמדת את תלמידיה "איך לענות יהודי", והעלתה שאלות לגבי הוראת דת בבתי ספר ציבוריים.

בית הספר איסט המילטון

ג'וניפר רוסו, יהודייה רפורמית, שהיא ומשפחתה חלק מ'קהילת מצפה' שבעיר צ'טונגה. היא פרסמה פוסט בפייסבוק בו טענה כי היא הוציאה את בתה מכיתה ח' לאחר שהמורה כתבה על הלוח תרגום לאנגלית של השם העברי של אלוהים, באופן שבו יהודים לרוב לא אומרים בקול רם.

"אם אתה רוצה לדעת איך לענות יהודי, תגרום לו להגיד את זה בקול רם", אמרה המורה לכיתה, כפי שטענה רוסו.

"הבת שלי הרגישה מאוד לא בנוח לשמוע מורה אשר מנחה את בני גילה 'איך לענות יהודי', וכאשר היא חזרה מבית הספר היא אמרה לי שהיא לא מרגישה בטוחה בכיתה", כתבה רוסו בפייסבוק, והוסיפה כי בתה נשאלה שאלות פולשניות על האמונות שלה, שגרמו לה להרגיש מיוחסת ומובדלת כיהודייה בכיתה מלאה בנוצרים.

כיתת התנ"ך ממומנת על ידי ארגון ללא מטרות רווח – Bible in the School, המלמד ב-29 בתי ספר במחוז המילטון. הקבוצה מתיימרת להציע שיעורי ברית חדשה ותנ"ך מ"פרספקטיבה ספרותית או היסטורית", ש"נלמדים מנקודת מבט ניטראלית, המאושרת על ידי בית המשפט".

רוסו אמרה שהיא מודאגת מהתגברות האנטישמיות, במיוחד לאור האיסור במחוז בית ספר סמוך על הרומן הגרפי "מאוס", זוכה פרס פוליצר, המתאר חוויות מהשואה.

הספר 'מאוס' (צילום: רויטרס)

האמא אמרה שבית הספר אכן נענה לדאגות שלה, אך סירב לאפשר לה להיפגש עם המורה המדוברת, בהתאם למדיניות בית הספר. בהצהרה, מוסד הלימודים אמר כי הוא חוקר את האירוע.

"בתי הספר של מחוז המילטון מחויבים להבטיח שהתלמידים והצוות שלנו יחוו אקלים של שייכות ותמיכה", אמר סטיב דורמוס, קצין התקשורת של מחוז בית הספר. "השבוע, קיבלנו תלונה מהורה בנוגע לפעילויות בכיתה הכרוכות בקורס הבחירה בתולדות התנ"ך בבית הספר התיכון איסט המילטון. בהתאם למדיניות מועצת בית הספר, המחוז בודק את התלונה. לאחר השלמתו, המחוז ינקוט בצעדים מתאימים בהתבסס על הממצאים של אותה בדיקה".

הסניף המקומי של הפדרציה היהודית אמר כי הוא מודע לאירוע: "אנחנו מצפים לדיאלוג בריא על התנ"ך בבתי הספר. אנחנו מקווים שהם ישתמשו בכך כהזדמנות להרהר ולהעריך את תוכנית הלימודים שלהם ואת האופן שבו המורים שלהם מציגים את החומר כדי להבטיח שהשיעורים הללו הם חינוך, לא אינדוקטרינציה".