"לא צריך 2 מטר בין השולחנות": המלצת ה-CDC תסלול את הדרך לקראת פתיחת בתי הספר?

תלמידי בתי הספר היסודיים בארצות הברית יכולים ללמוד בתוך הכיתות, עם מרחק של שלושה רגל (כ-90 ס"מ) בין השולחנות ולא שישה רגל (כ-1.8 מ') כפי שהומלץ עד כה, כך עולה מעדכון שנמסר מוקדם יותר הבוקר (שישי) מהמרכזים לבקרת מחלות ומניעתן (CDC).

בית ספר בקנטקי, מוקדם יותר השבוע (צילום: Getty Images)

למרות ההמלצה החדשה, ב-CDC הבהירו שהיא רלוונטית אך ורק כאשר כלל הנוכחים בכיתה חובשים מסכות. כמו כן, מורים ועובדים נוספים (ולמעשה כל מי שאינו תלמיד) בכל זאת יצטרך לשמור על ריחוק חברתי של כ-1.8 מ', גם בתוך הכיתות.

כזכור, בחודשיים האחרונים פורסמו מספר המלצות ותוכניות לפתיחת בתי הספר בארצות הברית, שכן מיליונים עדיין לומדים מהבית (בלוס אנג'לס, למשל, טרם פתחו את הקמפוסים גם לאחר כשנה שבה הם סגורים). כעת, רשויות הבריאות ומשרדי החינוך השונים מקווים שההמלצה החדשה תסלול את הדרך לקראת פתיחת מרבית בתי הספר כבר בחודשיים הקרובים.

A new @CDCMMWR finds K-12 schools using multiple prevention strategies can limit spread of #COVID19. Of 102 contacts tested after exposures to students & faculty with COVID-19, two got positive results likely due to in-person school spread. More: https://t.co/eLyBxnJvJx. pic.twitter.com/w3lHKrO3fu

— CDC (@CDCgov) March 19, 2021

ב-CDC הסבירו שהמלצה זו רלוונטית בעיקר עבור בתי הספר היסודיים, שכן בכל זאת מומלץ לוודא שתלמידי התיכונים וחטיבות הביניים שומרים על ריחוק חברתי של 6 רגל.

הסיבה לכך היא שבבתי הספר היסודיים, התלמידים בדרך כלל נשארים באותה כיתה לאורך היום. לעומת זאת, בחטיבות ובתיכונים התלמידים בדרך כלל נעים בין כיתה לכיתה, דבר שבהכרח מגביר את הסיכוי להתפרצות של הנגיף בקמפוס.

בתי ספר ברחבי לוס אנג'לס (צילום: Shutterstock / Getty Images)

ללא קשר להמלצת ה-CDC, מוקדם יותר החודש הציג מושל קליפורניה, גאווין ניוסאם, תוכנית חדשה, במסגרתה יוענקו תמריצים כספיים למשרדי החינוך שיפתחו את בתי הספר, לפחות עבור התלמידים הצעירים ביותר.

אולם מיד לאחר מכן נודע שנקודת המחלוקת העיקרית בין משרדי החינוך לארגוני המורים - זו שמנעה את פתיחת בתי הספר בערים הגדולות כמו לוס אנג'לס - היא דרישת המורים (ושאר העובדים) לקבל עדיפות בתור לחיסונים.

במקביל, סקר שפורסם מוקדם יותר השבוע חשף ממצא מדאיג ביותר: מרבית ההורים לתלמידים בלוס אנג'לס אינם מעוניינים לראות את הלימודים מתחדשים בכיתות באופן מלא.

51% מהמשיבים אמרו שהם מעדיפים 'מתכונת משולבת', במסגרתה התלמידים לומדים 2-3 ימים בכיתות, ו-2-3 ימים מהבית.

באופן מעניין ביותר, קיימים פערים עצומים בין ההורים לתלמידים הלומדים בתיכון, לבין אלו שלומדים בבתי ספר יסודיים: בזמן ש-62% מההורים לתלמידים צעירים (גנים עד כיתה ו') מעוניינים שהלימודים יתקיימו במשך חמישה ימים בשבוע בבתי הספר, בקרב ההורים לתלמידים הלומדים בתיכונים נתון זה יורד ל-33% בלבד.